教育部：国家才智教育渠道用户掩盖200多个国家和地区

  我国网讯据教育部2月9日音讯，教育部深化学习遵循党的二十大精力，遵循落实习关于教育、关于数字我国建造的重要论说，安身国家战略、回应年代需求，三迭阳关施行国家教育数字化战略举动。一年来，在党中央的分外的注重，在教育部党组的刚强领导和全教育战线的共同努力下，国家教育数字化战略举动取得了明显成效。

  一是全新规划注册国家才智教育门户。2022年3月28日，国家才智教育公共服务渠道正式上线日，孙春兰副总理专程到教育部调研才智教育渠道建造状况，亲身注册门户2．0版别。一年来，依照“使用为王、服务至上、简练高效、安全运作”的总要求，国家才智教育门户经过7次迭代晋级，构成了“三渠道、一大厅、一专题、一专区”的渠道架构，注册智教我国通行证，继续优化门户视觉效果，使用者实在的体会继续提高。到现在，国家才智教育渠道用户掩盖200多个国家和地区。

  二是依照“三横三纵”定位构建资源布局。以2022年3月1日国家中小学才智教育渠道首先晋级试运行为引领，3月28日中小学、职业教育、高等教育三个渠道集成整合于国家门户同步上线，敏捷构成掩盖基础教育、职业教育、高等教育的“三横”。以课程教育资源为主体，广泛搜集思政教育、体育锻炼、劳作实践、艺术活动等内容，继续丰厚德育、智育、体美劳育“三纵”资源，表现“五育并重”。现在，中小学渠道现有资源4．4万条，职业教育渠道接入国家级、省级专业教育资源库1173个，高等教育渠道聚集2．7万门优质慕课，根本建成国际第一大教育教育资源库。

  三是聚集按摩范畴推出优质高效的公共服务。2022年3月28日，国家大学生作业服务渠道作为国家门户首个公共服务上线，供给丰厚的评论、岗位信息和辅导服务，全年同享岗位到达1370万个，经过渠道作业的毕业生占比从2021年的24％增长到2022年的31．6％。2022年5月28日在门户规划注册服务大厅，增设考试服务、学位学历、留学服务三个栏目。服务大厅共供给26项政务服务，全年累计办件2101万件。

  四是上线动态专题回应师生和社会关心。2022年4月25日，国家门户同步上线“抗击疫情”“心理健康”“北京冬奥精力”专题，为广阔师生及时供给疫情防控评论威望信息和心理健康视频资源以及咨询服务。依照“应时而设、应势而新”的准则，又连续上线“暑期教师研修”“树人讲堂”“学习二十大云讲堂”等专题，继续丰厚时政、理论、思政教育内容，成为国家门户上动态集纳和沉淀各范畴优质资源的“宝库”。昨日，国际数字教育大会网站已入驻专题栏目，欢迎各位继续重视。

  五是展开试点演示助力构成渠道系统。2022年4月和8月，分批三迭阳关施行国家才智教育渠道使用试点，完成了31个省（区、市）和新疆生产建造兵团试点全掩盖。推进15个整省试点省级渠道接入国家门户，开始构成了上下贯穿的国家才智教育渠道系统，在助学、助教、助管、助研等方面新形式不断涌现，构成了演示带动效应。

  六是构建标准标准系统发挥引领效果。环绕渠道东西、数据资源、环境设备、数字素质、网络安全等方面，研发出台10个办理标准和8项行业标准。其间，7项教育行业标准将在国际数字教育大会上现场发布。

  七是深化国际交流宣介数字教育办法的理念。教育部代表我国深化参加联合国教育革新峰会准备进程，怀进鹏部长在教育高等级辅导委员会会议上提出推进教育数字化革新引领性建议。举行2022国际A与教育会议，举行2022国际慕课与在线教育大会，共享我国建造才智教育渠道、开展数字教育的理念和做法，推进构成数字教育开展一致。

  一年来，国家教育数字化战略举动聚集学生学习、教师教育、校园管理、社会赋能、教育改革恍然大悟，充沛的发挥叠加效应、积累效应、倍增效应，有用服务了抗疫期间“停课不停学”，有力支撑了“双减”作业，有用促进了教育公平缓质量提高，服务的范畴和使用规划史无前例，为建造教育强国莽撞了全新赛道、增添了强壮动能。

  党的二十大陈述理解精确地提出，要推进教育数字化，建造全民终身学习的学习型社会、学习型大国。下一步，教育部将深化遵循落实党的二十大精力，以举行首届国际数字教育大会为关键，活跃推进数字教育的技能、形式、业态和准则恍然大悟，以教育数字化支撑引领教育现代化，让数字教育惠及一切学习者，让我国数字教育变成全球品牌。（文／龙友华贺苗苗）